0. 세이란 유라리

10월 22일생 RH+ A형, 탄생화는 벗풀, 탄생석은 레피도라이트. 夢姫를 쓰고 유라리라고 읽는 다소 독특한 DQN(키라키라)네임의 소유자다. 가족 관계는 외동, 부모님은 유라리가 3살때 교통사고로 돌아가셨다. 워낙 어린 나이에 돌아가셨고 갑작스러운 사고였다 보니 부모님을 기억  할만한 물건은 전무, 현재는 부모님의 얼굴은 커녕 목소리조차 흐릿한 상태다. 어떻게든 부모님을 떠올리기 위해 여러 방면으로 노력을 했던 모양이지만… 그 어느 것도 부모님을 떠올리는데 도움을 주지 못했다. 

　

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1. 편지

작년 겨울부터 '세이란 이츠키(晴嵐 樹)' 라는 사람에게 간간이 편지를 받고 있다. 편지의 주기는 보름에서 한 달 정도. 편지를 받고 있는 것을 비밀로 하고 있는 것도 아니기에 유라리의 주변 사람들이라면 한두 번씩은 유라리가 편지를 들고 돌아가는 것을 봤을 것이다. 다만, 그렇게 편지를 받고 돌아가는 모습을 본 사람은 있어도 답장을 쓰는 모습을 본 사람은 아무도 없다고 한다. 그 편지를 보낸 사람과 어떤 관계냐고 묻는다면 돌아오는 답은 '오늘 센트럴 타운에 가서 케이크 먹을까?' 라거나 '헉, 그러고 보니까 숙제했어?' 같은 말들. 필사적으로 말을 돌리려고 한다. 마치 어떤 관계인지 정의할 수 없다는 듯, 말하고 싶지 않다는 듯 난처하다는 표정으로.

　

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2. 앨리스

최근들어 앨리스를 사용하는 빈도가 늘어났다. 원래도 본인의 앨리스를 좋아하고 자주 쓰는 편이었지만, 예전에는 다른 사람들에게 장난을 치거나 필요한 순간에만 썼다면 요즘은 추가적으로 매일 밤마다 기숙사 옥상에 앉아서 하염없이 별가루를 하늘로 떠올려 보내고 있다. 하늘로 올라간 별가루들이 은하수 마냥 시야에 가득차면 그제서야 다시 자신의 방으로 돌아온다. 이러한 앨리스 남용에 대한 패널티 또한 꼬박 받고 있는 것 같지만, 개의치 않고 매일 앨리스를 사용한다. 

 

자신의 앨리스 타입은 잘 알고 있다. 그러나 계속 앨리스를 사용하면 강제로라도 제어구를 착용시켜버릴 거라는 선생님들의 말에도 눈하나 깜빡하지 않고 줄기차게 앨리스를 사용하고 있으니, 주변에서는 그렇게 앨리스를 쓰는 이유를 꽤나 궁금해해서 유라리에게 묻기도 했던 모양이지만 앨리스가 싫어져서도 아니고, 앨리스가 없어졌으면해서도 아니고, 은하수가 보고 싶어서도 아니고… 돌아오는 것은 필사적으로 말을 돌리려는 유라리와 '아니'라는 대답뿐이다. 

　

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3. 마법소녀

장래희망에 꼬박 적던 마법소녀는, 더 이상 적지 않는다. 애초에 초등부 시절에도 알고 있었다. 자신은 마법소녀가 될 수 없으며 마법소녀 같은 것은 만화에만 나오는 것이라는 것을. 그저 그 당시에는 마법소녀가 되어야 하는 이유가 있었을 뿐이다. 지금의 장래희망은 공란. 굳이 써내라고 한다면 마지못해 대학생을 적어낸다. 

　

그렇다고 마법소녀를 싫어하느냐, 하면 그건 또 아니다. 여전히 마법소녀는 좋아하는 편으로 마법요술봉을 꼬박 들고 다니는 것도 그 증거다. 하루히와의 마왕과 마법소녀 놀이도 여전하다. 다만 초등부 시절에는 정말로 마법소녀에 이입해서 했다면 지금은 흉내를 내는 놀이에 가까운 느낌. 현재 유지하고 있는 붉은색의 리본으로 묶은 포니테일도 어릴 때부터 쭉 좋아하고 있는 세일러문의 세일러 비너스, 아이노 미나코의 헤어스타일을 따라한 것이다. 

　

　

4. 호불호

좋아하는 것은 여전히 마법소녀. 매운 음식도 여전히 좋아한다. 최근에 추가된 것은 자신의 앨리스 정도. 그렇지만 생각해보면 초등부 때도 표현하지 않았을 뿐이지 자신의 앨리스를 좋아하는 편이었으니 실질적으로 추가된 것은 아무것도 없다. 자동차의 경적 소리는 여전히 싫어한다. 어린 시절, 자신의 부모님을 앗아가고 자신의 목숨 또한 앗아갈뻔한 사고로 인한 본능적인 공포 때문이기도 하고 역설적이게도 그 소리가 부모님과의 마지막 기억 인터라 부모님이 보고 싶어지는 탓도 있다. 그러나 초등부 때처럼 경적 소리에 민감하게 반응을 하느냐, 하면 현재는 시간이 지나서인지 꽤나 무뎌진 상태다.

　

　

5. 상처

근래 들어 다리나 팔에 상처가 없을 때가 없다. 앨리스 학원의 앨리스를 동반한 치료 덕분인지 아니면 유라리 본인의 놀라운 수준의  치유력 때문인지 다행히 흉터가 남은 곳은 없으나 일주일에 두세 번씩은 꼭 넘어져서 상처를 달고 온다. 돌뿌리에 걸려 넘어지고, 본인의 발에 꼬여 넘어지고, 계단을 못보고 넘어지고, 계단이 남았는데도 발을 헛디뎌 넘어지고… 처음에는 너무 잘 다치는 게 아니냐는 반응을 보이던 사람들도 온갖 방법으로 넘어져서 다치는 유라리를 보면 그렇게 넘어지면서도 그 정도만 다치는 게 다행이라는 반응을 보인다.  

　

　

6. 기타

중학교 1학년의 봄… 북쪽 숲에 자이언트 병아리를 보기 위해 놀러 갔다가 길을 잘못 드는 바람에 베어한테 가버렸고, 소문으로만 듣던 베어를 보고 친해지고 싶다는 생각에 베어에게 다가갔으나 가차 없이 맞고 돌아왔다. 친해지고 싶어서 다가가는 거라고 수차례 말했으나 베어는 필요 없다면서 유라리를 내친 듯. 그날 이후로 베어와 언젠간 한 번 맞짱을 뜨겠다며 입버릇처럼 베어와 싸우고 오겠다고 한다. 그러나, 그날 이후 실제로 싸우러 간 적은 한 번도 없다. 

　

중학교 1학년의 겨울, 갑자기 모범생이 되겠다면 모범생 되기 프로젝트를 시작했다. 마법소녀의 꿈을 버린 것도 이 즈음. 본인 말에 의하면 별다른 계기는 없고 이제는 좀 어른스러워져야 하지 않을까! 하는 생각에서 시작한 모범생 되기 프로젝트라고 한다. 물론 이런 생각을 했다는 것부터가 어른스럽다고 하기엔 조금 부족하지 않을까 생각하지만…. 그 즈음부터 안 읽던 책도 읽어보고, 수업시간에도 졸지 않으려고 노력하는 등 여러모로 노력을 했다. 물론 마음처럼 그리 쉽진 않은 듯하다.

　

중학교 2학년의 여름, 결국 마퀴즈를 달았다. 사고를 치고 다녀도 워낙 남들에게 밉보일만한 성격이 아니고 뺀질거리는 것처럼 보여도 자신의 할 일은 꼬박 하며 지내는 유라리기에 늘 선생님들에게는 전부터 '사고는 좀 쳐도 괜찮은 아이'로 통하고 있었고, 중학교 1학년의 겨울쯤부터 돌연 시작한 모범생 되기 프로젝트에 선생님들은 전과 달리 뺀질거리지 않고 수업에 임하며 되려 적극적인 태도를 보이는 유라리에게 마퀴즈 계급을 달아주었다. 

　

학원 건물 뒤쪽에서 기르고 있던 길고양이 '아르테미스'는 여전하다. 여전히 유라리와는 좋은 관계를 유지하고 있으며, 최근에는 아르테미스가 중등부로 올 때도 종종 있으나 기본적으론 초등부에 자리잡고 있기 때문에 시간이 날때마다 초등부로 가서 먹이를 주고 보살펴주고 있다. 초등부 당시에는 단순히 먹이를 주는 것에 그쳤다면 현재는 여러모로 보살펴 주고 있는 중. 아르테미스도 꽤 나이가 들었기 때문에 조만간 선생님께 부탁해서 기숙사에서 키우게 해달라고 할 생각인듯 하다. 

　

잠이 없어졌다. 초등부 당시에는 생활 패턴이 어긋나 늦게 자고 늦게 일어났을 뿐, 실질적인 수면 시간은 어느정도 유지했다면 중등부부터는 잠을 이루지 못하는 불면증에 가깝다. 학원 병동에도 찾아가 봤으나 잠을 이루지 못하는 이유는 본인이 제일 잘 알고 있을 것이라는 말과 함께 계속 이렇게 잠을 자지 못하면 수면제를 처방해주겠다는 말 뿐. 본인이 제일 잘 알고 있을 것이라는 말에 따로 말이 없는 것을 보면 짐작 가는 이유가 있는 모양인데, 그렇다고 쉽게 해결되지도 않는 모양이다.

　

친구들이 준 선물은 전부 소중히 여기고 있는 중이다. 미나즈키가 준 마법요술봉이라거나, 쿠모미가 준 목도리라거나. 길에서 혼자 넘어져서 마법요술봉이 부러졌을 때는 세상 떠나가라 서러워하며 울었을 정도. 결국 부러진 요술봉을 들고 미나즈키에게 찾아가서 수리를 받았지만 말이다. 늘 손에는 요술봉이 들려있고, 겨울에는 늘 노란색과 하늘색이 섞인 목도리를 하고 다니는 등 친구들이 준 선물은 굉장히 아낀다. 

　

앞머리는 다시 눈가까지 길렀다. 초등부 때의 짧은 앞머리는 바이바이! 그러나 요즘은 짧은 앞머리와 짧고 굵은 눈썹이 잘 어울렸다는 같은 능력별 반 선배의 말에 다시 짧게잘라야 하나 고민 중이다. 잘 어울렸다는 말과 자신의 취향 사이에서 고민 중.